Ante el aumento de los flujos migratorios en el mundo, la Asamblea General de la ONU proclamó como el Día Internacional del Migrante el 18 de diciembre. En ese día, en 1990, la Asamblea ya había adoptado la Convención Internacional sobre la protección de los derechos de todos los migrantes y de sus familiares.
En este día también es importante recordar que las reglas de Brasilia reconocen al migrante como persona vulnerable.
Derecho sucesorio en tiempos de Coronavirus
Compartimos con los integrantes del Instituto, el video de la charla sobre “Derecho sucesorio en tiempos de Coronavirus”
Un análisis actualizado del Derecho sucesorio en el contexto actual a cargo del Dr. Marcos Córdoba

Programa de Aulas Magnas: Grandes Juristas do Mundo – ENFAM
En virtud del trabajo colaborativo y conjunto que realiza REFLEJAR con otras Escuelas Judiciales de otros países, compartimos esta propuesta de ENFAM -Escuela Nacional de Formación y Perfeccionamiento de Magistrados de Brasil- destinada a quienes ejercen la Magistratura.
Para consultas podrá enviar un correo electronico a reflejar@jufejus.org.ar

DIPLOMATURA EN INNOVACIÓN Y GESTIÓN JUDICIAL TECNOLÓGICA
- Formar a los participantes con actitud favorable al cambio, pensamiento crítico y creativo para poder implementar soluciones innovadoras en el diseño y organización de un nuevo modelo de trabajo del Poder Judicial.
- Desarrollar habilidades digitales (e-skills) para formar operadores del derecho competentes en entornos digitales y tecnológicos que logren utilizar la tecnología con confianza y de manera segura.
- Superar las competencias técnicas, genéricas o duras y abordar el desarrollo de habilidades blandas que tienen como finalidad desarrollar perfiles acordes a la nueva organización funcional
Información General:
INICIA: 14 de abril 2021
FINALIZA: 24 de noviembre 2021
Pausa en el mes de Julio
TOTAL DE ENCUENTROS SINCRÓNICOS: 12 disertaciones y 8 workshop: 6 talleres de creatividad, design thinking, lenguaje claro, media training, método ágil, arbolado y neuroliderazgo; y 2 para la realización del trabajo final.
DURACIÓN DEL CURSO: 6 meses
CARGA HORARIA SEMANAL: 2 hs. sincrónicas y 2 hs. de lectura aproximadamente
HORAS SINCRÓNICAS: Clase en directo vía streaming
HORAS ASINCRÓNICAS: A través del Campus Virtual, a partir de la lectura de la bibliografía que requiere el docente en cada módulo
MÉTODO DE EVALUACIÓN: Talleres y elaboración de trabajo final
MODALIDAD: Virtual – Distancia
HERRAMIENTA METODOLÓGICA: Campus Virtual de la Universidad Champagnat
Se cursará los días miércoles a las 3 hs. Una vez finalizado el cursado de los 18 encuentros sincrónicos y 9 workshop se trabajará en 2 workshop y elaboración de un trabajo final.
Sistema de evaluación:
Cumplimentada la participación en los encuentros previstos para el desarrollo de los módulos del programa y alcanzado el número de horas requeridas, el aspirante a diplomado, conformando grupos de trabajo, deberán presentar un trabajo final con una propuesta de soluciones innovadoras con posibilidad real de implementación.
La metodología de trabajo para la elaboración del trabajo final se desarrollará en dos encuentros.
Cada participante o grupo estará acompañado por un coach quien facilitará la producción del trabajo.
Para la elaboración del trabajo se utilizará una plantilla con campos predeterminados, y su construcción será a través de herramientas digitales de trabajo colaborativo como Mural y/o Trello.
El trabajo será presentado por escrito como máximo 5 hojas y fundado oralmente en 10 minutos de modo virtual ante el Comité Académico.
Aprobación:
Participación del 75% de asistencia a las actividades sincrónicas.
Realización de los 2 workshop para el desarrollo de la metodología del trabajo final.
Co crear con el coach el trabajo final aplicando las herramientas y método propuesto.
Participación en el 75% de los talleres de Design Thinking, Media Trainning, Lenguaje Claro, Innovación y Creatividad, Neuroliderazgo, Arbolado, Indicadores y Jurisprudencia.
Aprobación del trabajo final.
Aranceles: Para miembros de Reflejar el arancel es de $36.000 mil pesos y se puede abonar hasta en 10 cuotas.
Link de inscripción: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc_yTUoPXQP4S8kanmE4nBS9dEU-Ue65anBv-lUw0Jq9LJcwg/viewform
Programa tentativo de actividades: Diplomatura en Innovacion SN (12 de diciembre 20) (1)
Para consultas podrá enviar un correo electrónico a reflejar@jufejus.org.ar
¡ Felices Fiestas !

LIBRO PREMIO REFLEJAR 2020
Se informa que se encuentra disponible el Libro Premio REFLEJAR 2020. El mismo se trata de una recopilación de los trabajos ganadores y la mención especial en esta edición.

Para acceder al libro hacer clic en el siguiente enlace: Libro Premio Reflejar 2020
Nuevas herramientas en investigaciones criminales
Compartimos vídeo sobre “Nuevas herramientas en investigaciones criminales“, a cargo de laDra. Daniela Dupuy.
Primer taller: PRESENTACIÓN DEL SISTEMA ÚNICO DE INDICADORES PENAL JUVENIL DE JU.FE.JUS
Ayer jueves 09 de diciembre se llevó a cabo el primer taller de presentación del Sistema único de indicadores Penal Juvenil de la Junta Federal de Cortes y Superiores Tribunales de Justicia de las provincias Argentinas (JUFEJUS) y Reflejar; se trató de una actividad destinada a operadores judiciales de todo el país.
La apertura estuvo a cargo de la señora Presidenta de la Junta Federal de Cortes, Dra. María del Carmen Battaini, acompañada de la señora Vicepresidenta Primera de REFLEJAR, Dra. Alicia Mercau. Por otra parte la coordinación del evento fue realizado por la señora Secretaria Académica Adjunta del Instituto, Dra. Rosario Augé y el cierre del mismo a cargo de la señora Presidenta de REFLEJAR, Dra. Claudia Mizawak.
La iniciativa tiene el objetivo de recopilar, sistematizar y producir indicadores mínimos sobre la situación de adolescentes que hubieran infringido la ley penal, de acuerdo a los sistemas procesales vigentes en cada provincia, y tendrá como organismos emisores a los juzgados penales juveniles de los poderes judiciales adheridos a JUFEJUS, y a los Ministerios Públicos Fiscales, que serán incluidos a través de la firma de convenios.
María del Carmen Battaini, presidenta de JUFEJUS, abrió el taller, refiriéndose a las líneas de acción de JUFEJUS y relevancia del sistema. Agradeció el trabajo en el tema que urge atender “para cumplir con el objetivo 16 de Naciones Unidas, tener sociedades más pacíficas, más justas, solidarias, y sobre todo sostenibles”, dijo.
Al realizar la presentación del protocolo de actuación, Alicia Mercau, explicó que las estadísticas que se obtengan a partir de la implementación del sistema, serán “para homogeneizar los datos y después poder hacer una evaluación. Con esto logramos dos objetivos, en relación al cumplimiento de estándares internacionales, poder brindar información que requiere el comité de derechos de NNA; y (por otro lado) nos va a permitir evaluar cómo está funcionando nuestro sistema penal juvenil”. “Ante las demandas de la sociedad esto implica una respuesta adecuada que no apunte sólo a una solución punitiva, sino tratar de resolver los conflictos de la mejor manera posible”, reflexionó.
Rosario Augé se refirió a la metodología del proyecto, y señaló que “La decisión de Reflejar fue trabajar en un proyecto articulador”. “Se gestó la idea de obtener indicadores homologables con los datos que maneja UNICEF y el resto de los países, partiendo de la idea de la ausencia de datos y la disparidad de los que había”, indicó, al tiempo que puntualizó: “Creamos un grupo de trabajo, con la idea de cumplir con los indicadores que establece UNICEF. Se trató de consensuar variables válidas para todo el país”. “El gran desafío –planteó- es, por un lado, que -aún con sistemas penales diferentes- se logre establecer una base de acuerdo común para todas las provincias argentinas; por otro lado, se presenta el tema de la nivelación del lenguaje, sobre el que tenemos que seguir trabajando, articular lenguajes para un resultado común”. Habló además de la relevancia del trabajo interdisciplinario y de la intención de que “cada poder judicial pueda utilizar la información para la propia administración de la justicia local”. “No se trata sólo de cumplir con las obligaciones internacionales, sino que también podamos utilizar esta información en beneficio del propio sistema, monitorear lo que hacen y transparentar la actuación de los Poderes Judiciales”, concluyó Augé.
Por su parte, la Presidenta de REFLEJAR, Dra. Claudia Mizawak, agradeció a la Junta Federal de Cortes el apoyo brindado desde los inicios del proyecto y a todos aquellos que han colaborado desde los inicios en este Plan de trabajo; destacando que la implementación de este Sistema Único de Indicadores en materia Penal Juvenil, permitirá la recopilación de datos de conformidad a lo exigido por la Observación General N°10/07 y N°24/19 del Comité de los Derechos del Niño, así como unificar criterios de intervención conforme estándares internacionales de Derechos Humanos entre quienes tienen competencia en la materia.
Otros participantes
Gabriela Benedicto, explicó las variables a relevar para la construcción de los indicadores; Silvia Güemureman, habló sobre la importancia de los indicadores penal juveniles; y Pablo Barbirotto expuso sobre la función del juzgamiento penal juvenil y la información estadística.
El taller culminó con un espacio de intercambio, sugerencias de mejora, y un relevamiento de necesidades de capacitación y, o, de apoyo técnico jurídico.





ENTRENAMIENTO A LA TOMA DEL CARGO
El Centro de Capacitación y Gestión Judicial “Dr. Mario Dei Castelli” elevó un curso virtual para que los participantes conozcan y comprendan la políticas institucionales del Poder Judicial y cuenten con las herramientas necesarias para el ejercicio de la función.
Ante la necesidad de brindar herramientas a los nuevos magistrados, al momento de asumir el cargo, el Centro de Capacitación y Gestión Judicial “Dr. Mario Dei Castelli” presentó una propuesta formativa virtual, adaptada a las nuevas demandas.
El “Entrenamiento a la toma del cargo” es un curso virtual que busca hacer conocer las principales políticas institucionales del Poder Judicial en materias transversales a todos los fueros e instancias que contará con 10 (diez módulos), que pueden ser realizados de manera autogestionable en el tiempo que cada participante desee, con excepción de los módulos de “Gestión Judicial” y “Liderazgo y trabajo en equipo” que, por sus características, requieren la actividad sincrónica y asincrónica con los participantes.
El entrenamiento cuenta con un abordaje que pretende promover el aprendizaje laboral desde un punto de vista significativo de las buenas prácticas, con la colaboración de los pares, a modo de comunidad de enseñanza-aprendizaje.
Propuesta formativa integral curso virtual “Entrenamiento a la toma del cargo”
Finalizó el CICLO DE PERFECCIONAMIENTO PARA JUECES 2020
El pasado lunes 30 de noviembre, se llevó a cabo el último Módulo del Ciclo 2020 “EL JUEZ COMO GESTOR DE PAZ SOCIAL” del Programa de Perfeccionamiento para Jueces; y cuya disertación estuvo a cargo de la señora Presidenta del Superior Tribunal de Justicia de la provincia de Río Negro y Vocal de la Junta Directiva de REFLEJAR, Dra. Liliana Piccinini.
La apertura y cierre de la jornada estuvo a cargo de la señora Presidenta del Instituto de Capacitación Judicial de las provincias argentinas y Ciudad Autónoma de Buenos Aires -REFLEJAR-, Dra. Claudia Mizawak; acompañada por miembros de la Junta Directiva del Instituto; quien informó la continuidad del Ciclo durante el semestre del año venidero.
El encuentro contó con la participación de Ministros y Ministras de Cortes y/o Superiores Tribunales de Justicia, integrantes de la Magistratura de diversas provincias argentinas y Directores/as de Escuelas Judiciales.





