{"id":6113,"date":"2022-03-16T12:16:14","date_gmt":"2022-03-16T12:16:14","guid":{"rendered":"http:\/\/www.reflejar.gob.ar\/?p=6113"},"modified":"2022-03-16T12:16:14","modified_gmt":"2022-03-16T12:16:14","slug":"reflejar-y-ceju-coordinadores-del-eje-de-riaej-ninez-y-adolescencia-presentaron-acciones-de-los-anos-2020-y-2021-y-anunciaron-lo-que-vendra-sobre-el-eje-de-ninez-y-adolescencia-en-conflicto-con-ley","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.reflejar.gob.ar\/?p=6113","title":{"rendered":"Reflejar y CEJU, Coordinadores del Eje de RIAEJ Ni\u00f1ez y adolescencia: Presentaron acciones de los a\u00f1os 2020 y 2021, y anunciaron lo que vendr\u00e1 sobre el eje de Ni\u00f1ez y Adolescencia en conflicto con ley penal para los a\u00f1os 2022 y 2023"},"content":{"rendered":"

M\u00e1s de sesenta asistentes en representaci\u00f3n de escuelas judiciales argentinas e iberoamericanas, adem\u00e1s de capacitadores que trabajan en el tema, respondieron a la convocatoria de <\/span><\/span>Reflejar<\/b><\/span><\/span>, el Instituto de Capacitaci\u00f3n de las Provincias Argentinas y CABA, de la Junta Federal de Cortes y Superiores Tribunales de las provincias argentinas y CABA, junto al <\/span><\/span>CEJU<\/b><\/span><\/span>, el Centro de Estudios Judiciales del Uruguay, presentaron este 9 de marzo de 2022, las acciones en torno al Eje: Ni\u00f1ez y Adolescencia en conflicto con la ley penal, correspondiente a la RED IBEROAMERICANA DE ESCUELAS JUDICIALES \u2013 <\/span><\/span>RIAEJ<\/b><\/span><\/span> -. <\/span><\/span><\/p>\n

La cita fue a las 11 de Argentina y Uruguay -de modo sincr\u00f3nico (mediante plataforma Zoom), modalidad de encuentro que propusieron continuar hasta 2023 para posibilitar la concurrencia simult\u00e1nea de los pa\u00edses involucrados. <\/span><\/span><\/p>\n

Avances y proyecciones<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Mar\u00eda Rosario Aug\u00e9, secretaria coordinadora del Centro de Estudios Judiciales del Chaco y secretaria acad\u00e9mica adjunta de Reflejar, abri\u00f3 el encuentro dando la bienvenida a la comunidad de escuelas judiciales iberoamericanas de Espa\u00f1a, Argentina, Uruguay, Costa Rica, Venezuela, Per\u00fa, Guatemala, M\u00e9xico, Paraguay, Brasil, Rep\u00fablica Dominicana, Ecuador, Bolivia, Panam\u00e1, El Salvador, Colombia, Venezuela, Honduras y Nicaragua, y la de las provincias argentinas. <\/span><\/span><\/p>\n

Por su parte, <\/span><\/span>Claudia Mizawak<\/b><\/span><\/span>, presidenta de Reflejar, present\u00f3 un video que muestra el documento interactivo con la s\u00edntesis de lo realizado desde 2020 hasta la actualidad. Propuso analizar \u201cc\u00f3mo queremos entre todos dise\u00f1ar nuevas actividades de visibilizaci\u00f3n y formaci\u00f3n en este eje tan importante\u201d.<\/span><\/span> \u201cL<\/span>a idea es que trabajemos en visibilizaci\u00f3n, capacitaci\u00f3n e investigaci\u00f3n de todo lo que atraviesa este eje de Ni\u00f1ez y adolescencia\u201d, afirm\u00f3, y sintetiz\u00f3: \u201cQueremos dar un paso m\u00e1s: el de las interseccionalidades\u201d. Luego invit\u00f3 a acceder al documento interactivo, desde donde se pueden visualizar las Conferencias de Ricardo Perez Manrique, Juez de la Corte Interamericana de Derechos Humanos, y de la experta Mary Beloff, en la p\u00e1gina <\/span><\/span>www.reflejar.gob.ar<\/span><\/span><\/a><\/u><\/span><\/p>\n

En cuanto a los avances de lo realizado, se se\u00f1alaron los trabajos realizados al interior de los pa\u00edses coordinadores del Eje, y en relaci\u00f3n a las provincias argentinas inform\u00f3 que est\u00e1n elaborando \u201cun sistema de indicadores que responda a los criterios de Unicef\u201d para poder coordinar estad\u00edsticas conforme la forma de Estado Federal de Argentina. Tambi\u00e9n coment\u00f3 el impulso del Premio Reflejar, que en 2021 fue enfocado en la problem\u00e1tica del sistema de Derechos y Garant\u00edas en justicia penal juvenil, y abierto a todos los pa\u00edses iberoamericanos.<\/span><\/span><\/p>\n

Por su parte, <\/span><\/span>Rosina Rossi<\/b><\/span><\/span>,<\/span><\/span> d<\/span>irectora del Centro de Estudios Judiciales del Uruguay, coment\u00f3 el origen de la iniciativa conjunta, que situ\u00f3 en 2019, al tiempo que valor\u00f3 los avances logrados a\u00fan con las limitaciones impuestas por la pandemia \u201clogramos cosas que nos fueron gratificando, actividades de investigaci\u00f3n, informativas. Las escuelas remitieron nuestros pedidos de informes, nos ayudaron y programamos c\u00f3mo seguir\u201d, se\u00f1al\u00f3. Se refiri\u00f3 entonces a la continuidad de la propuesta y al acento puesto en las interseccionalidades. \u201cPor eso decimos que vamos a especializar el trabajo\u201d, indic\u00f3, al tiempo que inform\u00f3 que volver\u00e1n a solicitar colaboraci\u00f3n de las escuelas y las invitar\u00e1n a ofrecer actividades que fomenten los objetivos propuestos. \u201cEl objetivo final es presentar los resultados ante la comunidad judicial en general mediante un documento interactivo, que quedar\u00e1 como reservorio de lo realizado. Cumplir nuestro objetivo va a necesitar nuevamente del apoyo de las escuelas\u201d, reiter\u00f3.<\/span><\/span><\/p>\n

Plan de acci\u00f3n 2022 y 2023<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Rosario Aug\u00e9, expres\u00f3 su agradecimiento a la convocatoria de la Secretar\u00eda General de la RIAEJ, en la Escuela Judicial de Espa\u00f1a, mediante la cual en diciembre se inici\u00f3 un relevamiento en el que consultaron a las escuelas de Iberoam\u00e9rica sobre las actividades realizadas en el tema y los proyectos futuros, con el objetivo de armar una agenda com\u00fan colaborativa de todos los pa\u00edses en torno a las problem\u00e1ticas del Eje.<\/span><\/span><\/p>\n

A partir de lo fruct\u00edfero de las respuestas obtenidas, hizo una presentaci\u00f3n con la que ofreci\u00f3 detalles de lo realizado por las escuelas, y las pr\u00f3ximas actividades en las que se intercambiar\u00e1n los aportes de las escuelas Iberoamericanas intervinientes. Luego invit\u00f3 a los asistentes a sumarse a la agenda colaborativa y detall\u00f3 que todo lo relativo a este eje se organizar\u00e1 los mi\u00e9rcoles en horario com\u00fan a toda Iberoam\u00e9rica para que permita que las agendas se desarrollen de abril a junio y de septiembre a noviembre de los dos a\u00f1os pr\u00f3ximos. La propuesta prev\u00e9 la presentaci\u00f3n -al finalizar 2023-, de otro documento interactivo y el acceso a un reservorio de formaci\u00f3n que responder\u00e1 a las necesidades propias de la Justicia penal juvenil.<\/span><\/span><\/p>\n

Luego abri\u00f3 el espacio para el intercambio entre los participantes, en el cual se ofrecieron aportes a la construcci\u00f3n del trabajo conjunto, as\u00ed como la voluntad de aportar al trabajo en red, de la red iberoamericana de escuelas judiciales.<\/span><\/span><\/p>\n

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M\u00e1s de sesenta asistentes en representaci\u00f3n de escuelas judiciales argentinas e iberoamericanas, adem\u00e1s de capacitadores que trabajan en el tema, respondieron a la convocatoria de Reflejar, el Instituto de Capacitaci\u00f3n de las Provincias Argentinas y CABA, de la Junta Federal de Cortes y Superiores Tribunales de las provincias argentinas y CABA, junto al CEJU, el … <\/p>\n

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