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Curso\u00a0 \u201cGesti\u00f3n y administraci\u00f3n judicial, liderazgo y trabajo en equipo\u201d en Viedma, organizado por la Escuela de Capacitaci\u00f3n Judicial.<\/p>\n
Comenz\u00f3 el viernes 1 de agosto el Curso sobre gesti\u00f3n y administraci\u00f3n judicial, liderazgo y trabajo en equipo en Viedma, organizado por la Escuela de Capacitaci\u00f3n Judicial como parte de su plan anual de actividades. El taller est\u00e1 a cargo del prestigioso especialista Luis Mar\u00eda Palma, docente y consultor en Argentina, Estados Unidos y Europa.<\/p>\n
El acto de apertura cont\u00f3 con la presencia de la presidenta del STJ, Adriana Zaratiegui, la jueza Liliana Piccinini y los jueces Enrique Mansilla y Ricardo Apcari\u00e1n.<\/p>\n
La titular de la Escuela de Capacitaci\u00f3n Judicial, Liliana Piccinini, fue la encargada de abrir las jornadas frente a un auditorio colmado. Destac\u00f3 en principio el inter\u00e9s que gener\u00f3 el curso tanto en el STJ como en distintas \u00e1reas.<\/p>\n
Augur\u00f3 que pueda servir para afianzar tipos de liderazgo positivos y compar\u00f3 el funcionamiento de los equipos p\u00fablicos de trabajo con una orquesta filarm\u00f3nica, imaginando a modo de met\u00e1fora, lo\u00a0 fant\u00e1stico que ser\u00eda que el Poder Judicial y el Estado en general funcionen como dicha orquesta, partiendo de la etimolog\u00eda de la palabra \u201csentimiento o amor por la m\u00fasica\u201d troc\u00e1ndo en sentimiento o amor por la organizaci\u00f3n , la filorganizaci\u00f3n, en la que cada uno haga lo que debe hacer en el momento adecuado y con la precisi\u00f3n perfecta, para que el resultado\u00a0 sea\u00a0 el de un servicio satisfactorio, en t\u00e9rminos de calidad y eficiencia.<\/p>\n
El taller se divide en cuatro encuentros. El primero se desarroll\u00f3 los d\u00edas 1 y 2 de agosto; el segundo el\u00a0 8 y 9 de agosto; el tercero ser\u00e1 el 15 y 16 de agosto y el cuarto ser\u00e1 el 22 y 23 de agosto. Est\u00e1 destinado a la magistratura y al funcionariado del Poder Judicial de R\u00edo Negro perteneciente a los fueros civil, familia y laboral y \u00e1reas auxiliares de la Primera Circunscripci\u00f3n Judicial.<\/p>\n
Objetivos:<\/u><\/strong><\/p>\n evaluaci\u00f3n y mejora continua de la labor judicial.<\/p>\n dispositivos, procesos y secuencias de instrucciones, mediante:<\/p>\n <\/p>\n Ejes\/n\u00facleos tem\u00e1ticos\/contenidos<\/u><\/strong>:<\/strong><\/p>\n M\u00f3dulo I<\/strong><\/p>\n 1.1 La era de la informaci\u00f3n y los sectores p\u00fablicos. Crisis y desincronizaci\u00f3n.<\/p>\n 1.2 La justicia como sistema. Componentes.<\/p>\n 1.3 Organizaci\u00f3n cl\u00e1sica y estructura piramidal. Tensiones y conflictos.<\/p>\n 2.1 Reforma Judicial.<\/p>\n 2.2 Actores de la modernizaci\u00f3n. Programas, proyectos e iniciativas.<\/p>\n 2.3 Relaciones: gobernabilidad, estado de derecho y seguridad jur\u00eddica.<\/p>\n 3.1 Elementos definitorios<\/p>\n 3.2 Criterios: eficacia, eficiencia y efectividad; calidad, excelencia y productividad; \u00e9tica y responsabilidad social.<\/p>\n 3.3 Los procesos y las nuevas t\u00e9cnicas de reingenier\u00eda.<\/p>\n 3.4 La direcci\u00f3n. El rol directivo. La toma de decisiones y la conducci\u00f3n de grupos. La \u00e9tica en el ejercicio de la funci\u00f3n. Formaci\u00f3n de cuadros directivos. Planificaci\u00f3n y control.<\/p>\n 4.1 Concepto. Diferencias entre \u201cgesti\u00f3n de calidad\u201d y \u201cgesti\u00f3n judicial\u201d.<\/p>\n 4.2 Normas ISO 9001-2000 y 2008. Norma IRAM 30600.<\/p>\n 4.3 Auditoria.<\/p>\n 4.4 Certificaci\u00f3n.<\/p>\n 4.5 Estudios de casos.<\/p>\n 5.1 Presupuesto (consolidado \/ ejecutado \/ desagregado \/ de base 0 o por programa),<\/p>\n benchmarking)<\/p>\n 5.2 El trabajo interdisciplinario. Programas inform\u00e1ticos de uso habitual.<\/p>\n 5.3 M\u00e9todos cuantitativos y cualitativos.<\/p>\n 5.4 Personal.<\/p>\n 5.5 Indicadores y otros m\u00e9todos de aproximaci\u00f3n a la realidad \u00bfpara qu\u00e9? Cuantitativos puros y cuantitativos de calidad. Mues5.6 Indicadores b\u00e1sicos y calculados. Requisitos. Para an\u00e1lisis general. Para an\u00e1lisis por fuero o \u00e1rea. Para an\u00e1lisis por juzgado. Indicadores de impacto.<\/p>\n <\/p>\n M\u00f3dulo II<\/u><\/strong><\/p>\n 1.1 Concepto. Panorama general.<\/p>\n 1.2 Instrumentos de gesti\u00f3n. Criterios de organizaci\u00f3n.<\/p>\n 1.3 Redise\u00f1o de estructuras organizacionales (juzgados, fiscal\u00edas, defensor\u00edas, tribunales colegiados, oficinas de apoyo).<\/p>\n 1.4 Modelos de unidades judiciales tradicionales.<\/p>\n 1.4.1 Ejecuciones.<\/p>\n 1.4.2 Procesos concursales.<\/p>\n 1.4.3 Procesos de conocimiento (familia y menores).<\/p>\n 1.4.4 Penales (juzgado, fiscal\u00eda, defensor\u00eda y ejecuci\u00f3n penal).<\/p>\n 1.4.5 Tramitaci\u00f3n para tribunales de segunda instancia.<\/p>\n 2.1 Concepto.<\/p>\n 2.2 Cambio de paradigmas.<\/p>\n 2.3 La separaci\u00f3n de la actividad jurisdiccional y administrativa.<\/p>\n 2.4 El modelo de administraci\u00f3n de tribunales. El administrador: tareas, idoneidades y relaci\u00f3n con el magistrado.<\/p>\n 2.4.1 Estados Unidos, Canad\u00e1, Australia, Nueva Zelanda<\/p>\n 2.4.2 Experiencias en Am\u00e9rica Latina<\/p>\n 2.4.2.1 Argentina<\/p>\n 2.4.2.2 Brasil<\/p>\n 2.4.2.3 Chile<\/p>\n 2.4.2.4 Costa Rica<\/p>\n 2.4.2.5 El Salvador<\/p>\n 3.1 Componentes y metodolog\u00eda.<\/p>\n 3.2 Unidades y procesos de trabajo. Organigrama. Flujogramas. Manuales.<\/p>\n 3.3 M\u00e9todos de an\u00e1lisis de las actividades y de clasificaci\u00f3n de los resultados.<\/p>\n 3.4 An\u00e1lisis<\/p>\n 3.5 M\u00e9todos de evaluaci\u00f3n de desempe\u00f1o. Para an\u00e1lisis institucional. Para an\u00e1lisis por fuero o \u00e1rea. Para an\u00e1lisis por unidad judicial. Indicadores de impacto.<\/p>\n 3.6 Conocimientos y criterios necesarios para el dise\u00f1o e implementaci\u00f3n de un sistema de indicadores de resultados: el tablero de comando.<\/p>\n 4.1 Concepto. Pautas generales: administraci\u00f3n de casos y flujo de casos. Distinci\u00f3n seg\u00fan el tipo de proceso o actividad.<\/p>\n 4.2 Liderazgo. Trabajo en equipo. Aprovechamiento adecuado del grupo humano. Din\u00e1mica grupal. Procesos individuales y grupales. El rol del secretario judicial.<\/p>\n 4.3 Motivaci\u00f3n. Estr\u00e9s, rotaci\u00f3n y ausentismo. Grupos y equipos de trabajo.<\/p>\n 4.4 G\u00e9nero y trabajo. Discriminaci\u00f3n laboral.<\/p>\n 4.5 Conflictos internos, estrategias de negociaci\u00f3n y resoluci\u00f3n.<\/p>\n 4.6 Motivaci\u00f3n e incentivo. Satisfacci\u00f3n y clima organizacional.<\/p>\n 4.7 Di\u00e1logo. Reuniones.<\/p>\n 4.8 Manuales operativos. Planificaci\u00f3n y determinaci\u00f3n de objetivos. Seguimiento.<\/p>\n 4.9 Capacitaci\u00f3n permanente. T\u00e9cnicas de organizaci\u00f3n, supervisi\u00f3n, control y evaluaci\u00f3n.<\/p>\n 4.10 Simplificaci\u00f3n de los tr\u00e1mites. Estandarizaci\u00f3n del trabajo. Incorporaci\u00f3n de tecnolog\u00edas. Agenda centralizada.<\/p>\n 5.1 Justicia y medios de comunicaci\u00f3n.<\/p>\n 5.2 Mecanismos de interacci\u00f3n y participaci\u00f3n. Di\u00e1logo c\u00edvico. Experiencias.<\/p>\n 5.3 Cartas compromiso.<\/p>\n 5.4 La justicia y las redes sociales.<\/p>\n 5.5 Perspectivas del funcionamiento de la oficina judicial. Encuestas.<\/p>\n Modalidad de trabajo: <\/strong>El curso se desarrollar\u00e1 seg\u00fan una modalidad presencial, que comprender\u00e1 sucesivos encuentros con formato de taller, y la utilizaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de trabajo individual y grupal. Se realizar\u00e1n presentaciones apoyadas en el uso de medios audiovisuales y escenas de filmes, seleccionadas por su vinculaci\u00f3n con las tem\u00e1ticas Ser\u00e1n materia de planteos situaciones problem\u00e1ticas por el docente y los participantes, a efectos del desarrollo de trabajos grupales, el sostenimiento de debates, la formulaci\u00f3n de propuestas y las consecuentes devoluciones.<\/p>\n Se analizar\u00e1n casos basados en el relevamiento de datos de organizaci\u00f3n y funcionamiento de unidades judiciales, con el objetivo de que los participantes realicen propuestas de mejora que resulten aplicables, a trav\u00e9s de la utilizaci\u00f3n pr\u00e1ctica de las herramientas aprendidas durante el curso.<\/p>\n Cronograma de trabajo: Viedma<\/strong><\/p>\n Primer Encuentro:<\/u><\/em> 1 y 2 de agosto \/\/Segundo Encuentro: <\/u><\/em>8 y 9 de agosto \/\/Tercer Encuentro:<\/u><\/em> 15 y 16 de agosto \/\/Cuarto Encuentro:<\/u><\/em> 22 y 23 de agosto<\/p>\n Distribuci\u00f3n horaria: <\/strong>Jueves de 9 a 18 h. y Viernes de 9 a 17 h. (intermedio de 1 hora en cada d\u00eda para almorzar)<\/p>\n Docente a cargo de la actividad: Dr. Luis Mar\u00eda Palma: <\/strong>(Director Fundador del International Institute for Justice Excellence (IIJE, La Haya, Holanda). Vicepresidente para Am\u00e9rica Latina de la International Association for Court Administration (IACA, Louisville, Kentucky, EEUU). Presidente de E-Justicia Latinoam\u00e9rica. Decano de la Facultad de Estudios para Graduados (Universidad de Belgrano \u2013UB). Director del Centro de Estudios sobre la Justicia -CEJUS- (Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires \u2013UBA-). Abogado. Pos-Doctor en Derecho (Pontif\u00edcia Universidade Cat\u00f3lica do Paran\u00e1, -PUCPR-, Curitiba, Brasil). Doctor en Ciencia Pol\u00edtica (UB). Doctor en Sociolog\u00eda (UB). Doct. en Derecho Internacional Privado (Universidad Notarial Argentina \u2013UNA). Consultor del National Center for State Courts (NCSC), Willamsburg, Virginia, EEUU. Consultor de la Agencia de los Estados Unidos de Am\u00e9rica para el Desarrollo Internacional (USAID). Consultor del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). Consultor del International Legal Assistance Consortium (ILAC) Washington, DC, EEUU y Estocolmo, Suecia. Ex Coordinador General de la Comisi\u00f3n Nacional de Gesti\u00f3n Judicial (Corte Suprema de Justicia de la Naci\u00f3n Argentina). Ex Coordinador del Programa Integral de Reforma Judicial (Ministerio de Justicia y Derechos Humanos de la Naci\u00f3n). Ex Coordinador General del Programa \u201cCasas de Justicia\u201d (Ministerio de Justicia y Derechos Humanos \u2013 Jefatura de Gabinete de Ministros \u2013 Banco Mundial). Ex Secretario de la Mesa Permanente de Justicia del Di\u00e1logo Argentino. Autor de publicaciones en materia de pol\u00edtica judicial, an\u00e1lisis econ\u00f3mico del derecho, \u00e9tica p\u00fablica y derecho internacional, entre otros antecedentes.-<\/p>\n Evaluaci\u00f3n: <\/strong>Se solicitar\u00e1 la elaboraci\u00f3n individual o grupal de una propuesta de mejora de una unidad judicial, mediante la utilizaci\u00f3n de las herramientas analizadas a trav\u00e9s de la actividad acad\u00e9mica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Curso\u00a0 \u201cGesti\u00f3n y administraci\u00f3n judicial, liderazgo y trabajo en equipo\u201d en Viedma, organizado por la Escuela de Capacitaci\u00f3n Judicial. Comenz\u00f3 el viernes 1 de agosto el Curso sobre gesti\u00f3n y administraci\u00f3n judicial, liderazgo y trabajo en equipo en Viedma, organizado por la Escuela de Capacitaci\u00f3n Judicial como parte de su plan anual de actividades. El … <\/p>\n\n
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